Развитие мелкой моторики для особого ребенка имеет наиболее важное значение. Ученые давно заметили связь между развитием тонких движений руки и речью детей. Именно поэтому в группе дневного пребывания детей-инвалидов отделения социальной реабилитации несовершеннолетних большое внимание уделяется занятиям, способствующим развитию мелкой моторики. Стимулируя мелкую моторику, мы активизируем соответствующие отделы мозга, отвечающие за речь. При этом улучшается двигательная координация, преодолевается зажатость, скованность.

Ребятам предлагаются игры на любой вкус. Кто-то любит сортировки и «пересыпалки», девочкам нравится создавать бусы и браслеты из творческих наборов, а веселые шнуровки пришлись по душе всем без исключения. И, конечно, не обходятся наши занятия без лепки.

Заданий и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики очень много. При желании, придумывать их можно бесконечно. И главное здесь - учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, его возраст, настроение, желание и возможности.